Les petits ateliers

Pratiquer les arts vivants

Qu’est-ce que c’est ?
Des ateliers de pratiques artistiques ludiques et éducatifs conçus par des spécialistes des différentes disciplines et par des enseignant.e.s pour des enfants de 3 à 11 ans pendant les temps périscolaires.

Pour quoi faire ?
Pour que les enfants découvrent par la pratique des disciplines artistiques sous toutes leurs facettes.

Pour qui ?
Pour les enseignant.e.s, animateur. rice.s, communes, intercommunalités qui souhaitent proposer dans leurs établissements scolaires, centres de loisirs… une découverte du théâtre, du cirque ou de la musique.

Description
Les petits ateliers développés par le Réseau Canopé proposent une offre concernant 3 champs du spectacle vivant : théâtre, cirque et musique.
Pour chaque discipline, la grande diversité des ateliers vous permet de trouver le mieux adapté à vos objectifs, à votre environnement de travail et à vos savoir-faire.
Ces ateliers vous sont livrés « clés en main » avec toutes les informations pour les mettre en place avec les groupes d’enfants auxquels vous les destinez. Pour chaque discipline, à votre disposition :
- les fiches détaillées des ateliers proposés : liste des prérequis pour mettre en œuvre l’activité, objectifs, principes généraux, conseils, évolutions…
- des films de séances menées avec des enfants et des interviews d’auteur.e.s,
- des espaces collaboratifs pour échanger remarques et conseils avec vos collègues,
- des ressources et informations pédagogiques, culturelles, techniques, pratiques, des aides pour programmer les ateliers.

Cirque / 66 petits ateliers : manipulation d’objets, acrobatie, équilibre, jeu d’acteur, mise en piste.
Théâtre / 52 petits ateliers : échauffement, socialisation et mise en confiance, concentration et écoute, mise en jeu du corps, mise en jeu de la voix, mise en jeu d’un texte, imagination et improvisation, marionnettes.
Musique / 86 petits ateliers : écoute, découverte des paramètres du son, jeu dirigé, pratique rythmique, improvisation, création,…

Comment choisir votre atelier ?
Les fiches détaillées de chaque atelier vous guident dans votre sélection : le niveau de mise en œuvre (de 1 pour un.e meneur.euse débutant.e à 3 pour un.e meneur. euse expérimenté.e), le type d’atelier, les objectifs, l’âge des enfants, l’effectif maximal, les conditions matérielles (matériel, lieu, durée).
Les ateliers peuvent être menés indépendamment les uns des autres mais il est intéressant de miser sur leur complémentarité pour construire des parcours.

Comment s’emparer des petits ateliers ?
Animateur.rice, enseignant.e, commune, intercommunalité, si vous souhaitez mettre en oeuvre ces petits ateliers en établissement scolaire ou en centre de loisirs…, vous pouvez accéder en ligne via petitsateliers.fr à tous les propositions d'ateliers et à tous les outils pour les réaliser.
Pour toute demande d’informations, contact : http://www.petitsateliers.fr/contact/

Editeur : Réseau Canopé
http://www.petitsateliers.fr/